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兰州天童教育:用英语讲好家乡故事,让孩子...
天童教育在兰州观察到一种现象:不少孩子学英语多年,能背出不少单词和句型,但当被问及“用英语介绍一下你的家乡”时...
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贵阳天童教育:发音不准不用急,先让孩子“...
贵阳家长带孩子试听英语课后,最常问的一个问题是:“老师,我家孩子发音好像不太准,您听出来了吗?”天童教育非常理...
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宁波天童教育:英语是工具,更是连接世界的...
天童教育在宁波注意到一个引发热议的现象:一位10岁男孩用流利英语介绍宁波海曙秀水街的短视频走红网络,引发众多网...
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海口天童教育:单词背了又忘?也许不是记忆...
海口不少家长都遇到过这样的场景:孩子昨晚明明背下来的单词,今天一问又忘了。反复背诵、反复遗忘,家长着急,孩子也...
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南昌天童教育:英语学习缺乏长远规划,孩子...
在南昌,不少家长为孩子选择英语课程的逻辑是“走一步看一步”,幼儿园阶段报个启蒙班培养兴趣,小学低年级换个机构学...
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昆明天童教育:家长不懂英语,孩子的学习就...
在昆明,不少家长面临一个现实的困扰:自己的英语水平有限,没办法辅导孩子。孩子课后复习遇到问题,家长看不懂、帮不...
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长沙天童教育:重视英文文本理解,提升孩子...
在长沙本地英语学习当中,不少孩子可以认得零散单词,能够完成简单跟读,可面对短篇小故事、阅读理解习题时,却很难读...
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重庆天童教育:完善英语学习闭环,让孩子学...
很多重庆孩子学英语都有一个普遍现象:课堂状态不错,听得懂、答得上,但学习效果很难延续。一节课学完之后,缺少持续...
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武汉天童教育:贴合综合学情教学,让英语适...
在武汉中小学一体化的学习节奏中,很多孩子的英语学习陷入了单一化困境。不少孩子单独学英语时表现尚可,但无法适配日...
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合肥天童教育:孩子学英语“三分钟热度”,...
在合肥,不少家长都有这样的经历:刚给孩子报英语班时,孩子兴致勃勃,前几节课恨不得提前半小时就到教室。可过了新鲜...
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天童教育如何帮哈尔滨孩子建立直接的英文思...
不少家长都有过这样的经历:指着桌上的苹果问孩子“这个用英语怎么说”,孩子脱口而出“apple”;再问“Do y...
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尊重语言沉默期:包头天童教育为什么允许孩...
不少家长带孩子上完英语体验课后,最常问的一句话是:“老师,孩子怎么不跟着说啊?” 看着别的孩子大声跟读,自家孩...
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