天童教育觉得，良好的家庭教育，会对孩子成长有不可或缺的帮助。众所周知，坚持正确的方法，才能把问题解决。家庭中，沿着事物道理去做，就可以获得预期的结果。如此，希望孩子有所进步和成长，就要为将来有所计划和安排。对孩子的培养，在一定基础上，也要有个性化培养。

　　孩子在家庭中，时常在事上锻炼学习能力。而在课堂上，就不太会了。为什么呢，老师要结合事例来教；孩子才喜欢听，喜欢互动。如果老师从头到尾，都在讲道理；不太容易落实到行动中，思考找不到实践，就只是记忆中来，记忆中去。有时候，孩子听课津津有味，是思考力在牵引着。家庭是课堂实践的场地，家长可要好好利用；和孩子一起交流，不能是机械重复。父母不关心学习，孩子又能从哪里学到关心学习呢？孩子对待事物和学习态度，都源于实践。跟着父母认真的孩子，到学校也会认真对待。跟着家长能学，也会模仿老师或其他小朋友；所以，从小培养良好的习惯，是有必要的。

　　那该怎么做好家庭教育呢？家长在事上要有严格的一面，这样，孩子就会有畏惧之心。有畏惧之心，行为和表达就会谨慎，遇到事情就会考虑周全，从而达到合理的效果。如果没有畏惧之心，天不怕地不怕，将来到学校和社会上，迟早会吃亏的。家长带孩子出去玩，或遇到亲朋好友，都会让孩子尝试沟通。是为了让孩子，明白自己在交际中，所处于什么样的位置，该讲什么，要讲多少。都是在日常行为和表达中，逐渐影响出来的。孩子明白父母的辛苦，就能在家庭中听从安排，并为家庭着想。孩子不无理取闹，是因为有了责任心，在具体事上，明白了怎么做是合理的。

　　家庭中孩子和父母相处的方式，能够做到保持合乎道理。别人会说“家风好，将来会有前途”。有教养的孩子，在学校的时候，不会和别人争吵；会表现谦虚，并积极帮助别人。这样，不会被不好的现象影响；相反，会使用正确的行为，来影响其他小朋友。在沟通中，有自己的主见，也不排斥别人的建议。心里清楚什么是自己想要的，是培养了学习的目标，对事情有序安排。学校是在锻炼孩子的家庭教育，家庭是在检验学校教学效果。家庭中，培养孩子正确的言行举止；到外面和其他人交际，为人处事上，得心应手。言而有信，行为才能恒久。家长希望孩子学习有恒心，就要好好和孩子交流，诚信对待所接触的事情。