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武汉天童教育:守护英语学习兴趣,让孩子保

武汉天童教育:守护英语学习兴趣,让孩子保...

不少武汉家长都会发现一个现象,孩子刚开始接触英语的时候,好奇心强,愿意主动参与学习。可随着学习难度慢慢增加,单...
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武汉天童教育:守护英语学习兴趣,让孩子保
合肥天童教育:搭建写作表达思路,破解英语

合肥天童教育:搭建写作表达思路,破解英语...

在合肥不少小学生的英语学习中,书面表达是很多家庭头疼的难点。孩子可以背诵单词和句型,阅读题目也能拿到不错分数,...
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合肥天童教育:搭建写作表达思路,破解英语
哈尔滨天童教育|身份认同如何驱动语言学习

哈尔滨天童教育|身份认同如何驱动语言学习...

同一个班级,同样的课程,同样的老师,孩子的进步速度却千差万别。原因当然有很多——性格、语言敏感度、家庭输入频率...
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哈尔滨天童教育|身份认同如何驱动语言学习
包头天童教育|英语启蒙中“看不见”的三件

包头天童教育|英语启蒙中“看不见”的三件...

少儿英语启蒙,家长能看见的东西很多:孩子今天学了几个单词,会不会唱那首英文歌,能不能说出完整的句子。这些看得见...
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包头天童教育|英语启蒙中“看不见”的三件
呼和浩特天童教育:英文动画片看了不少,为

呼和浩特天童教育:英文动画片看了不少,为...

很多家长把英文动画片当作英语启蒙的“捷径”。孩子爱看动画,家长也省心,打开播放器就能“磨耳朵”。可看了一年半载...
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呼和浩特天童教育:英文动画片看了不少,为
长春天童教育|英语启蒙中的“声音景观”

长春天童教育|英语启蒙中的“声音景观”...

很多家长把英语启蒙理解成一件需要“专门做”的事:找一个固定时间,让孩子坐下来,打开课本或音频,认认真真学上半小...
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长春天童教育|英语启蒙中的“声音景观”
济南天童教育:判断孩子英语有没有进步,别

济南天童教育:判断孩子英语有没有进步,别...

判断英语学得好不好,别只盯着成绩单。济南天童教育在一线课堂看了十几年发现:成绩是一张快照,能力是一条河流。有些...
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济南天童教育:判断孩子英语有没有进步,别
石家庄天童教育:孩子上课走神、做题粗心,

石家庄天童教育:孩子上课走神、做题粗心,...

课堂上孩子容易分心走神,完成习题又频频出现粗心失误。已经背诵过的单词书写出现字母错误,明明掌握的题目,却看错题...
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石家庄天童教育:孩子上课走神、做题粗心,
兰州天童教育:磨耳朵好几年,孩子还是不会

兰州天童教育:磨耳朵好几年,孩子还是不会...

不少兰州家长从孩子两三岁起就开始“磨耳朵”——英文儿歌当背景音、原版动画轮番播放、睡前绘本音频不断。几年下来,...
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兰州天童教育:磨耳朵好几年,孩子还是不会
贵阳天童教育:孩子英语“落后”,先别急着

贵阳天童教育:孩子英语“落后”,先别急着...

面对孩子英语学习出现差距,很多贵阳家长的第一反应便是立刻加码补救:匆忙报班增加课时,购置大量习题资料,希望靠高...
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贵阳天童教育:孩子英语“落后”,先别急着
宁波天童教育:小学英语的“第二次机会”,

宁波天童教育:小学英语的“第二次机会”,...

在宁波,很多家长在孩子上小学后才意识到:幼儿园阶段没怎么重视英语,现在孩子在学校英语课上跟不上,回家也不愿意开...
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宁波天童教育:小学英语的“第二次机会”,
海口天童教育:英语启蒙没做好,小学补还来

海口天童教育:英语启蒙没做好,小学补还来...

幼儿园阶段没怎么系统接触英语,现在班上的孩子有的能读绘本、有的能简单对话,自家孩子却连基本的课堂指令都反应不过...
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海口天童教育:英语启蒙没做好,小学补还来
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