网络上出现一种说法，也不知道是谁整理的，还是从某篇文章摘抄出来的。其具体内容是说父母必须要纠正孩子的12个坏习惯，比如打断谈话、攻击性行为、假装听不见你说话等等。可惜的是，这种做法完全是本末倒置！

　　为了方便说明，下面是说孩子的12个坏习惯：⑴打断谈话；⑵攻击性行为；⑶假装听不见你说话；⑷无视规则；⑸使小性子；⑹夸大事实；⑺挖鼻孔；⑻不良擦拭；⑼不遮掩地咳嗽、打喷嚏；⑽抠疮痂；⑾忘记洗手；⑿咬指甲。

　　现在的儿童教育，大家很喜欢教育“快餐”，希望看了就会用，用了就有效。于是，大家都为了追求短、平、快，就流行说教育警句。这些话看起来都对，深得许多家有小孩的父母喜欢。可是，这些话如果前提不对或出现基础偏差，那怎么可能有实际的效果？同样，如果父母根本不思考，拿来就用，教育孩子不出现问题才怪！

　　对于孩子出现的问题，家长一定要问问自己，他们的坏习惯都是和谁学的？很多人都知道孩子是父母的“复印件”，如果复印件上面有错字，你是改影印件还是改原稿？而且，当你的孩子真的出现很多条“坏习惯”，那一定要反思自己的教育理念和方法了。想让孩子没有坏习惯，父母就必须自己也没有类似的坏习惯，同时寻找孩子问题背后的原因。

　　所以天童教育觉得，在家庭教育中，如果父母自己都做不到的事情，就别要求孩子去做。否则，会形成不同的界线标准，使王子犯法与庶民不同罪！如果家长说自己“积习难改”，那岂不是对孩子来讲，是更难的事情？另外，习惯的养成，不是一天的事，而想改变一个习惯，那怕是采取了正确的方法，也不是几天可以完成的，这就需要家长有极大的耐心和信心。