经常听到同事们讨论孩子的教育问题，现在的家长也越来越重视孩子的学习。而同事们讨论比较多的还是孩子的英语教育。

　　在我看来，少儿英语学习最主要的是启蒙，而英语启蒙，最重要的先启蒙兴趣，如果孩子在英语启蒙阶段，就去学习枯燥乏味的单词，会让孩子失去兴趣，没有兴趣的学习，就是死读，即使能够取得高分，也不会是一个英语使用流畅的人。

　　其次，英语教育最重要的是学习环境，低龄儿童处在适应力最强、语言学习能力最强的时期，此时进行适当的英语启蒙是必要的。对于孩子而言，真正的学习起源于兴趣。因此，我们在引导孩子学英语时，要注意为其营造英语环境，努力激发孩子的主动性和想象力，使其爱上英语。

　　关注我国孩子的身心健康发展，不让教育成为车间生产流水线，不让孩子成为教育产品，这一观点已经逐渐成为社会共识，因此许多教育机构要进行教育改革。其实国内也有许多教育机构，是一直坚持关爱孩子身心健康发展的，不让孩子沦为教育流水线产品。比如天童美语在创立之初就一直秉持着“用爱心做教育”和“先懂孩子再懂教”的教育理念。

　　给孩子的教育，不能死板，不能千篇一律，更不能只为了考试而教学，天童美语正是深知这一点，一直都坚持“双轨”制教学。除了英语教学之外，天童美语还会要求老师关注每个孩子的身心健康发展。天童美语的老师们都是接受了统一入职培训的，贯彻天童爱心教育文化，因此她们都是积极阳光，关爱儿童的老师，会去认真倾听孩子们的心声，了解他们的需求，帮助孩子健康成长。也正是因为天童美语的爱心教育落实到位，许多孩子都在天童美语开启了不一样的靓丽人生，天童美语也因为富有爱心的教育每年都接收到许多家长们赠送的锦旗和感谢信。

　　如今，学校教育改革已经正式启动，相信在未来我国的孩子们能得到比现在更好的教育，天童美语也会一直遵循国家法规，响应国家号召，不断优化创新教学体系，坚持爱心教育。