每年三四月份，是天童教育的毕业季之一。有的孩子会开启他在天童教育下一阶段的兴趣征程。有的孩子经过了时间的沉淀，赢取了属于自己的成长勋章，踏上属于他们的下一段山海。

不过，所有毕业的孩子都有一个共同特点，就是和之前的老师保持着密切的联系。最近，长沙芙蓉分校基双C2017-01班的十个孩子在毕业半年之后又回到了天童。因为遇到疫情，老师没能如期为他们举办毕业典礼。

如今春暖花开，10名孩子又回到了曾经的教室，以茶话会的形式，完成了他们专属的毕业典礼，带着他们的家长，正式而庄重的和老师们，和天童来了一场告别。

在天童教育，任何有意义的时刻，仪式感都必不可少，老师为大家准备了蛋糕、礼物和美食，校长也为他们授予了特别奖励。孩子们到台前分享了他们在天童一路走来的收获和感悟。

从脚丫还够不到地的小不点儿，长成已经比老师还要高的翩跹少年，一点一滴都是孩子的成长，每一份回忆都是美好的印记。讲到动容处，无论孩子还是家长、老师，都泪湿了眼眶。

就像其中一个孩子在感言中说：“成长中有几个8年，我很庆幸自己遇到了天童，遇到了这么多好的老师，学到了这么多知识和本领。我想以后每当我想到这里，都是幸福的，怀念的，和值得骄傲的。”

他们和天童美语有许多故事，有要一个多小时路程才能到校的，有曾经放弃过又回到天童上课的，最后，他们都在语言学习这段路上坚持了下来。

现在，有的孩子在学校是代表和榜样，也有的孩子在学习上完全不用家长操心，无论孩子和家长，都看到了因坚持开出的绚烂花朵。

长沙芙蓉分校的张瑞霞校长看到孩子回到学校非常激动，她说看到这些孩子在天童顺利毕业，自己有种说不出来的快乐。8年如一日的坚持，家长们起早贪黑的陪伴，大家的坚持最终呈现了美好的结果，看着孩子们回来参加毕业典礼时自信的面庞，张瑞霞觉得这一切都是有意义的！

每一个在天童教育毕业的孩子都说，和天童牵手走过的岁月，是自己童年最幸福的时光，他们在这里收获成长，也在这里收获面对未来的能力。什么才是教育真正的意义，这些天童学员的亲身经历就是最好的答案。