天童教育素质成长中心:如何给孩子立规矩,讲习惯?

发布时间:2021-12-03 18:43:33

  很多家长都发现,给孩子建立规则的过程总是一波三折,老是遇到孩子不同程度的反抗,不少父母们为此感到头痛不已:为什么我这么合理的要求,孩子就是不答应呢为什么明知道是为了他自己好,孩子就是做不到呢为什么想给他立个规矩就这么难呢

  但是制定规则也有其规律可循,给孩子立规矩并不是那么难做到,今天,天童教育给大家介绍几个给孩子制定规则的原则,只要遵守这几个原则,顺水推舟,必然大功告成。

  1、自然后果原则

  自然后果原则是由法国教育家卢梭提出的,这个原则的核心思想就是:如果孩子犯了错,造成了不良的后果,就应该让他自作自受,亲身体验并承担自已所犯错误造成的不良后果,从中接受教训。

  此原则的本质是让孩子自己积累经验并收获成长,以后果来引导孩子自然朝正向的发展。在保证孩子安全的情况下,自然后果无疑是教育孩子最有效的手段之一。

  2、执行规则不含糊

  规则不仅是孩子需要遵守的,大人也同样需要遵守,这一点很重要

  家长们定下了规矩,就不能心软,不能因为孩子撒娇、哭闹就放弃自己的底线,为了孩子一再改变已经定下的规则,是帮助孩子立规矩的大忌。我们应该严守底线,以身作则,自己切不可带头破坏规则。

  3、制定规则不强势

  有些孩子不喜欢大人提出要求或者规则,是因为他可能觉得这种改变是强势的,是给他带来压力的,所以他才会抵触这样的要求。尤其是当有些家长提出要求时,态度是严厉的,更容易让孩子把规则与严厉、怒火这样的感觉联系在一起,在这基础上,抵触家长几乎就成了本能反应。

  家长们要记住制定规则的目的是为了改善我们的生活,让我们变得更美好。比如:让孩子早起早睡,让孩子多去阅读和写作,我们在制定规则的时候不能那么强势,否则一些不愉快的经历会让孩子从心里抵触规则。

  建议家长们完全可以试着用更轻松愉快的方式来和孩子建立规则,慢慢在不适之中体会那种成长的快乐。可以试着在在孩子玩耍时提出我们的要求,并且可以让孩子一起参与到制定规则的过程中来。

  制定规则真的不一定要一板一眼,严肃刻板才有效,有时候巧用小原则,可以让规则制定变得更简单哦。因此,不妨全家坐在一起来讨论,让孩子也参与进制定规则的过程,向着共同的目标,一起贯彻规则的执行,慢慢地好的习惯自然就养成了