最近想起了一个公益广告，当孩子打电话告诉父母我爱你时，大多数父母的反应，“你需要钱了”，“你怎么了”等等，这些原因都是我们在成长中没有学习和感受到这部分的情感交流，于是，当我们想要表达的时候，显得既陌生又尴尬。

　　情绪的发展，必须凭借着交流来逐渐走向成熟，当你的情绪能够从身体里面流淌出来的时候，语言的表达作用就开始发挥了，这种情感交流是人的本能，尤其是对孩子而言，你对他的情感必须表达出来他才能够完全收到，无论是什么情感，他都是在不断的表达交流中学习的，儿童经验了各种情绪并将这些情绪实体化，这就是情绪的认知过程。

　　天童教育觉得，情感表达的意义就在于将你的感受与人分享，在分享中人们会更加巩固那种情绪的感受。

　　这种情感的表达并不只是局限于我们所谓的正向情绪，即便是负向的情绪也应该表达出来，爱、喜欢、高兴、满足、悲伤、痛苦、恐惧、担心、愤怒等所有的情绪都是一样的，都需要表达出来。随着情绪认知的发展，人的情绪逐渐趋向成熟，才会经常处在一种平静和喜悦中，所以，蒙特梭利说：一个正常化的儿童情绪是平静的。

　　我们常说的不会大悲大喜的原因不是没有情绪，而是情绪发展成熟的表现，人出生后会有将近十年的时间来学习各种各样的情绪，而能够正确地表达出你的情绪，才是发展的表现。

　　然而在生活中，在我们的文化中，总是要求一个人在情绪上要内敛，而这种内敛实际上指的是人的情绪处在一种成熟的状态中，当一个人的情绪是成熟的，那么他就会驾驭和正确的表达自己的情绪，否则，我们就会成为情绪的俘虏，被情绪完全的掌控了。